Студентите, които в училище са правили само тестове, мислят шаблонно и не могат да формулират нито една свежа идея, смятат преподаватели от университета в Кеймбридж.

„В продължение на много години децата са отучвани да мислят нестандартно и да изразяват собствените си идеи. Учат се да пишат по готови шаблони, а това притъпява способността да мислят самостоятелно", посочват професорите по история Робърт Томбс и Дейвид Абулафия. Според тях грешките, които в момента допускат отличниците, по-рано не са правили и най-слабите студенти.